Lernen, kämpfen, leben: Wie Immunzellen zur Krebstherapie genutzt werden können (4. Stunde)

Nach einer kurzen Einführung in das Immunsystem und seine Zellen teilt sich die Schulklasse in drei Teams (3-5 Spieler) auf. Es wird nun auf einem Spielfeld eine Strategie entwickelt, bei der die Schülergruppen entscheiden sollen, welche Zellen in welcher Abfolge den Krebs mit ihrer zellspezifischen Funktion angreifen, um den Krebs in der vorgegebenen Zeit zu vernichten. Zum Abschluss stellt die Gewinnergruppe ihr Erlerntes vor und präsentiert ihre Erfolgsstrategie.